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第4回 立命館慶祥・ハーバード大学研修プログラム【事前学習②】




 出発を間近に控え,放課後に事前学習を実施しています。
 ネイティブ教員との事前学習では,「カルチャーショック」「研修でのチャレンジ精神」をテーマとして,グループでの体験学習やTED Talksを活用したアクティビティーを行ないました。
 また,アメリカの大学に在学中の日本人学生2名が来校し,先日のハーバード大学生とのワークショップに引き続き,より具体的な目標設定に向けたプレゼンテーションやディスカッションを行ないました。ハーバード大学で再生可能エネルギーを研究する高島さんはプレゼンテーションの中で,「目標を達成するために必要なことは,『ワクワク感がある』『チャレンジングである』『具体的である』『主語が明確である』『期限が明確である』ことです」と説明し,生徒たちに目標達成のために必要な行動を実際に考えさせ,グループで共有するアクティビティーを行ないました。生徒のワークシートを見てみると,それぞれ多くの目標を掲げており,この研修で達成したいという強い意志が感じられました。
 出発まであと1週間。期待が高まります!