高校2学年理系生徒を対象のSSH学校設定科目「現代科学Ⅱ」で行うグループ課題研究「サイエンスアプローチ」の1コースです。「サイエンスアプローチ」は「夏季休業」「冬季休業」「科学コミュニケーション研究」「北大研究室研修」「立命館大学研修」などのいずれか１方法により，「科学技術」に関して実験，観察，調査による研究を行います。
　今回の「科学コミュニケーション研究」は，生徒を科学記者に見立て，北海道大学の5名の先生を取材して研究者の姿を読者に伝えるwebサイト記事を作成することを想定しました。北海道大学のCostepの協力をいただいて，6月6日には児矢野マリ先生（公共政策教授），石川剛郎先生（理学教授），田中真樹先生（医学教授），杉本敦子先生（環境科学教授），6月8日には渡部　直樹先生（低温研教授）をそれぞれ5名の生徒，計20名が取材しました。
　事前にインタビュー内容を準備し，写真係を決め，緊張しながらインタビューを受けていただく先生の研究室へ伺いました。予定の90分は長いようで短く，時間を延長してインタビューに応じていただいたとこともありました。
　後日，インタビューを元にweb記事を作成しました。

　児矢野　マリ先生（公共政策教授）インタビュー
　石川　剛郎先生（理学教授）インタビュー
　田中　真樹先生（医学教授）インタビュー
　杉本　敦子先生（環境科学教授）インタビュー
　渡部　直樹先生（低温研教授）インタビュー